Habilidades de autoconocimiento para estudiantes de 2.do grado

A esta edad tan temprana, su hija puede tener problemas para decir exactamente cómo se siente. Quizás se altere y no tenga las palabras ni la conciencia de sí mismo para expresar claramente sus emociones. Tener conciencia de sí mismo es la capacidad para reconocer los sentimientos con exactitud y comprender cómo se relacionan con la conducta. Por ejemplo, quizás su hija sepa qué es estar disgustado o triste, pero no sabe cómo es estar enojado, avergonzado, apenado o decepcionado. O bien puede sentirse triste y no saber por qué. En el caso de los niños pequeños, la frustración puede ocasionar llantos o rabietas y hasta agresiones físicas. Esa frustración se debe a que todavía no pueden expresar sus emociones correctamente. Mientras más conciencia tenga su hija de sí mismo, mejor aprenderá a controlar su conducta. El proceso de desarrollar la conciencia de sí mismo también requiere que su hija pueda reconocer sus fortalezas y debilidades e identificar en qué áreas se destaca. A esta edad, pueden ser actividades simples, como andar en bicicleta, pintar, contar hasta diez o ayudar en la casa a poner la mesa, por ejemplo. Si su hija necesita ayuda para realizar algunas de las tareas antes mencionadas, pedir ayuda también es parte del desarrollo de conciencia de sí mismo.

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Durante los primeros años de la escuela primaria, los niños se encuentran en un entorno educativo formal e interactúan con más cantidad de compañeros y adultos. Este aumento en la interacción con otras personas les ayuda a ampliar su conocimiento del mundo. En esta etapa, los niños también desarrollan la capacidad de identificar sus sentimientos y qué los genera. Están aprendiendo a controlar sus emociones y a comportarse correctamente. Usted puede ayudar a su hijo a desarrollar sus habilidades sociales y emocionales. Los conceptos incluidos en esta sección se basan en los cinco grupos de competencias creados por la organización CASEL (Colaboración para el Aprendizaje Académico, Social y Emocional).

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Su hija debería identificar emociones básicas como la tristeza, la felicidad y el miedo. Debería comenzar a describir y comprender el origen de estas emociones. Por ejemplo, si un hermano no comparte su juguete o un juego preferido, su hija debería poder explicar porqué se enoja ante esta situación. A medida que su hija desarrolla su conciencia de sí mismo, empezará a distinguir entre emociones sutiles y evaluar sus causas y consecuencias.

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A esta edad, su hija tambien deberia poder identificar lo que le gusta y lo que no le gusta, por ejemplo, que juegos disfruta jugar y que materias prefiere, como Ingles or arte.

CONSEJOS SOBRE AUTOCONOCIMIENTO PARA ESTUDIANTES DE 2.DO GRADO

Estos consejos para padres ofrecen sugerencias para que pueda ayudar a su hijo con desarrollo social y emocional.

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Recuerde que cada niño crece a su propio ritmo. Si tiene preguntas sobre el desarrollo de su hijo, comuníquese con su proveedor de atención médica, el maestro o el consejero escolar de su hijo o consulte nuestra página de recursos adicionales.

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