Michael Kieffer

Profesor asociado de Enseñanza de lectura y escritura
New York University

Experts: Michael Kieffer

Michael J. Kieffer estudia el desarrollo del lenguaje y la alfabetización de alumnos que pertenecen a contextos diversos desde el punto de vista lingüístico. Como fue maestro anteriormente, su objetivo es realizar investigaciones que puedan servir de apoyo a la enseñanza y las políticas para mejorar los resultados de lectura de los alumnos en escuelas urbanas, centrándose en los alumnos adolescentes de lengua inglesa. Su investigación ha incluido estudios longitudinales del desarrollo del lenguaje y la lectura de los alumnos del idioma inglés, evaluaciones experimentales y cuasiexperimentales de la enseñanza de vocabulario académico y análisis secundarios de grandes conjuntos de datos longitudinales. Sus intereses actuales incluyen las habilidades metalingüísticas involucradas en el aprendizaje del vocabulario, la naturaleza de las dificultades de comprensión lectora y la función de la atención en la lectura de una segunda lengua. Su investigación ha recibido subsidios de la Spencer Foundation, la National Academy of Education, la American Educational Research Association y la International Reading Association. Además, ha recibido premios de la New York University, la International Reading Association y la Spencer Foundation. Obtuvo su doctorado en la Harvard Graduate School of Education en 2009.

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