Habilidades de matemáticas para estudiantes de 2.do grado

En 2.° grado, los niños se centran en las habilidades de suma y resta, desarrollando el trabajo que hicieron en preescolar y 1.er grado, y ampliando su comprensión del valor de unidades desde decenas hasta unidades de mil.

Conteo hasta mil

Contar hacia adelante hasta 1000. Contar de cinco en cinco. Contar y sumar de diez en diez y de cien en cien. Para cualquier número dado entre 100 y 900, sumar 10 o 100 o restar 10 o 100 mentalmente.

Números pares e impares

Comprender los números pares e impares. Indicar si hay una cantidad par o impar de objetos en un grupo (de 20 objetos como máximo) agrupándolos en pares o contando de a dos.

Lectura y escritura de números grandes

Leer y escribir números hasta el 1000, usando números (352, 621, 1000) y letras (“three hundred fifty-two”, “six hundred twenty-one”, “one thousand”).

Relación entre números más grandes

Comprender la relación entre las unidades, las decenas y las centenas: diez unidades equivalen a una decena; diez decenas equivalen a una centena, diez centenas equivalen a una unidad de mil. Comprender que en un número de tres dígitos, el primer dígito representa la cantidad de centenas, el segundo dígito representa la cantidad de decenas y el tercer dígito representa la cantidad de unidades; por ejemplo, 843 equivale a 8 centenas (800), 4 decenas (40), y 3 unidades (3).

Comparación de números grandes

Comparar números de tres dígitos con los símbolos > (mayor que o más que), = (igual a) y < (menor que o menos que) y explicar con centenas, decenas y unidades.

CONSEJOS SOBRE MATEMÁTICAS PARA ESTUDIANTES DE 2.DO GRADO

Estos consejos para padres ofrecen asesoramiento y sugerencias de actividades diseñadas para que pueda ayudar a su hijo a aprender.

Números grandes

Sumar números que den como resultado 20 o menos y restar números hasta 20 de manera rápida y precisa.

Problemas de uno y dos pasos

Resolver problemas de uno y dos pasos sumando o restando números hasta el 100.

En el campo, había veintiséis vacas. El granjero agregó algunas vacas más. Entonces, hubo ochenta y nueve vacas en el campo. ¿Cuántas vacas agregó el granjero hacia el campo?

Suma de números de varias cifras

Comprender que para sumar dos números de tres cifras, está sumando centenas más centenas, decenas más decenas y unidades más unidades y puede que tenga que escribir una nueva decena o centena. Usar modelos o dibujos y explicar el método escrito.

Sumas hasta el 1,000

Aprender a sumar hasta 1,000.

Resta de números de varias cifras

Entender que cuando se resta un número de tres dígitos a otro número de tres dígitos, se restan centenas a centenas, decenas a decenas y unidades a unidades, y es posible que se necesite agregar más decenas y unidades para poder restar. Usar modelos o dibujos y explicar el método escrito.

Restas dentro de los 1,000

Aprender a restar hasta 1,000.

Lectura de relojes digitales y analógicos

Leer relojes analógicos y relojes digitales para decir la hora, con intervalos de 5 minutos. Entender el concepto de "a. m." y "p. m." en un día de 24 horas. Ser capaz de decir la hora en voz alta y de escribirla de varias maneras, usando "a. m." y "p. m".

Medición y cálculo de longitudes

Medir y estimar la longitud de líneas u objetos en unidades estándares, como pulgadas, pies, centímetros y metros. Escribir y leer las mediciones en pulgadas (in.) o centímetros (cm). Comparar mediciones (cuántos más, cuántos menos).

Resolución de problemas

Resolver problemas de suma y resta que incluyan longitudes expresadas en la misma unidad (dentro de 100). 

Un rollo de cinta nuevo contiene 72 pulgadas de cinta. Sara necesita 26 pulgadas de cinta para envolver un regalo de cumpleaños. Si corta 26 pulgadas desde el comienzo del rollo nuevo, ¿cuántas pulgadas de cinta quedarán?

Problemas con dinero

Resolver problemas de suma y resta con dinero; monedas (de un centavo, cinco centavos, diez centavos, veinticinco centavos) y billetes de dólares.

Antony tiene una moneda de 25 centavos, dos de 10 centavos y cinco de 1 centavo. Quiere comprar un silbato que cuesta $1. ¿Cuánto dinero le falta? ¿Qué combinación de monedas podría sumar la cantidad de dinero que necesita?

Gráficos de imágenes y de barras

Leer y crear gráficos y gráficos de barra para mostrar medidas, cantidades u otros datos en hasta cuatro categorías. Resolver problemas con sumas, restas y comparaciones con la información que aparece en un gráfico de barras.

Identificación de figuras comunes

Identificar triángulos (figuras de tres lados), cuadriláteros (figuras de cuatro lados), pentágonos (figuras de cinco lados) y hexágonos (figuras de seis lados). Analizar figuras por el número de lados y esquinas (ángulos).

División de figuras

Dividir un rectángulo en varias hileras de cuadrados del mismo tamaño y contar para conocer la cantidad de cuadrados. Dividir círculos y rectángulos en mitades, tercios o cuartos.

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